ONG promove mutirão de limpeza nas Ilhas Cagarras, na Zona Sul do Rio

O projeto Ilhas do Rio promove neste fim de semana o primeiro mutirão de limpeza das Ilhas Cagarras, na Zona Sul do Rio de Janeiro. Voluntários, profissionais do projeto e integrantes do Conselho Consultivo do Monumento Natural das Ilhas Cagarras (MoNaCagarras) vão recolher lixo e promover uma exposição de fotos e de amostras de animais recolhidas na região.

As três principais ilhas que compõem a unidade de conservação, Palmas, Comprida e Cagarra, terão detritos terrestres e submarinos retirados. O material recolhido será levado para o Posto 6, em Copacabana, também na Zona Sul, onde, no domingo (5), será feito o levantamento do lixo para o reconhecimento das principais fontes poluidoras da região. A Cooperativa Popular Amigos do Meio Ambiente (Coopama) se responsabilizará pela reciclagem do material recolhido.

A programação conta com duas palestras. A primeira, “O seu, o meu, o nosso lixo”, será apresentada por Érica Sepúlveda (EcoMarapendi) e trata sobre a reciclagem. A segunda, ministrada por Fernando Moraes, tem como tema “Porque conservar o Monumento Natural das Ilhas Cagarras”. A entrada é gratuita. O projeto Ilhas do Rio é realizado pela ONG Instituto Mar Adentro.

http://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/2012/02/ong-promove-mutirao-de-limpeza-nas-ilhas-cagarras-na-zona-sul-do-rio.html

Lei que proíbe sacola plástica em Belo Horizonte

Entra em vigor nesta segunda-feira (18) a Lei 9.529/08, que determina a substituição de sacolas plásticas convencionais por produtos ecológicos em lojas e supermercados de Belo Horizonte (MG). A medida vale para farmácias, supermercados, lojas e padarias.
A legislação foi publicada no Diário Oficial do Município no último dia 13. Os consumidores poderão comprar as sacolas biodegradáveis, que causam muito menos danos ao meio ambiente, mas são mais caras do que as de plástico. A expectativa é de que cerca de 450 mil sacolas plásticas deixem de ser consumidas por dia na cidade.
De acordo com o texto da lei, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente ficará responsável por fiscalizar o cumprimento da norma. Os estabelecimentos que não respeitarem a regra receberão multa R$ 1 mil, dobrada em caso de reincidência. Se a irregularidade persistir, o estabelecimento poderá ser interditado e até mesmo ter o alvará de localização e funcionamento cassado.

DISCUSSÃO - A cobrança das sacolas em supermercados do município será discutida em audiência pública na Comissão de Direitos Humanos e Defesa do Consumidor, no dia 26. Participarão da reunião representantes do Procon Municipal, Fundo Estadual de Proteção e Defesa do Consumidor e Associação Mineira de Supermercados.


Fonte: http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/cidades/cienciamambiente/noticia/2011/04/18/entra-em-vigor-lei-que-proibe-sacola-plastica-em-belo-horizonte-2093.php

Ecobags

As ecobags surgiram no mercado para substituir de maneira ecológica as sacolinhas de plástico, extremamente nocivas ao meio ambiente. A ideia foi de Walfrido Neto, que começou a questionar suas escolhas e seus impactos no ambiente.

A partir daí, mudou vários hábitos e começou a andar de bicicleta e se tornou vegetariano. Em 2006, começou a produzir suas próprias ecobags. A escolha virou uma empresa pioneira na confecção desse produto no país, com a fabricação de bolsas de algodão cru e juta, que estão a venda no site Ecobags.
Comprar uma eco bag e trocar as sacolinhas de plástico é uma pequena atitude que já faz uma grande diferença, já que o impacto das sacolas de plástico no meio ambiente é enorme (causam poluição de oceanos e de leito de rios, e também o entupimento dos bueiros, provovando enchentes). Além disso, são feitas de petróleo e demoram de 100 a 500 anos para se decompor.
Vários supermercados brasileiros vendem e incentivam o uso desses produtos. A prática alia a ecologia e a economia, já que a tendência é que o número de sacolas de plástico usadas diminua. A Associação Brasileira de Supermercados (Abras) calcula que sejam consumidas 12 bilhões de sacolas por ano.


Fonte: http://atitudesustentavel.uol.com.br/blog/2010/05/24/trocar-as-sacolinhas-de-plastico-do-mercado-por-ecobags-ajuda-o-planeta/

8 dicas para evitar o uso de embalagens plásticas

A maioria dos plásticos ainda são feitos com petróleo. Alternativas do mercado já usam milho, por exemplo, para garantir uma maior sustentabilidade e uma degradação no meio ambiente mais rápida. Mesmo assim, tentar evitar a substância é essencial para o meio ambiente,

Veja dicas para evitar o uso do plástico:
1. Opte por garrafas de refrigerantes e outras embalagens retornáveis.
2. Use recipientes de vidro ou inox para guardar alimentos em casa. A vida útil desses materiais é mais longa que a do plástico. Se o vidro quebrar, encaminhe para reciclagem, já que esse material é 100% reciclável.
3. Evite o uso de sacolas plásticas. O ideal é o uso de sacolas retornáveis - as ecobags.
4. No mercado, opte por produtos com menos embalagens.
5. O papel manteiga é feito com fibras vegetais e se degrada mais rapidamente no meio ambiente. Prefira ele ao papel filme, por exemplo.
6. Reutilize as embalagens plásticas que você tem em casa antes de descartá-las. Isso pode ser feito através do artesanato, atividades com crianças e até para armazenar alimentos na cozinha (lembre sempre de limpar bem qualquer embalagem antes de reutilizar).
7. Quando comprar brinquedos, opte pelos de madeira ou tecido.
8. Consuma sempre com consciência. Só compre produtos que forem necessários.


Fonte:  http://atitudesustentavel.uol.com.br/blog/2011/03/30/8-dicas-para-evitar-o-uso-de-embalagens-plasticas/

Detergente

Ingredientes:

• Um pedaço de sabão de coco neutro
• 6 litros de água
• 2 limões
• 4 colheres (sopa) de amoníaco

Modo de preparo:
Derreta o sabão de coco, picado ou ralado, em um litro de água. Em seguida, acrescente cinco litros de água fria. Depois, esprema os limões sobre a mistura. Por último, despeje o amoníaco e misture bem. Guarde o produto resultante em garrafas e utilize-o no lugar dos similiares comerciais.

Coleta Seletiva - Conscientização (parte 4)

Estratégias dos catadores e catadoras
 • Promover a conscientização e a valorização do catador;

• Elaborar plano de educação socioambiental tendo como referência exemplos concretos da atuação dos catadores e de suas associações e cooperativas;

• Promover troca de experiências entre as organizações dos catadores, para a valorização profissional, através de cursos de capacitação, de visitas a empresas recicladoras, entre outras;

• Criar equipes, nas cooperativas e associações, para a formação dos catadores;

• Desenvolver cursos de diversificação da coleta seletiva e de reaproveitamento de materiais sob a forma de arte e artesanato, para ampliar os ganhos dos catadores;

• Estimular a sensibilização da população sobre os benefícios sociais e ambientais da coleta seletiva, capacitando-a, através de ação porta-a-porta dos catadores;

• Explicar a cadeia produtiva, o ciclo de vida dos produtos e as possibilidades que os materiais oferecem;

• Desenvolver processos de formação, em diversas competências, dos catadores que fazem triagem, para atuarem simultaneamente como educadores, agentes ambientais e profissionais de reciclagem;

• Promover a criação de espaços nos centros de triagem e nas cooperativas de catadores, para receber a população.




Fonte: http://www.lixo.com.br/index.php?option=com_content&task=view&id=140&Itemid=247

Coleta Seletiva - Conscientização (parte 3)

Estratégias do poder público

• Implementar programas de capacitação para educadores da rede pública municipal e estadual;

• Articular o conteúdo do Programa de Educação Socioambiental da Prefeitura com o do Governo do Estado;

• Garantir recursos públicos para fazer diagnóstico participativo;

• Criar e integrar conselhos de representantes das Subprefeituras, e instrumentalizá- las para a educação socioambiental através dos planos regionais;

• Promover diálogo permanente entre as Subprefeituras, visando à implantação, difusão e acompanhamento dos programas educativos;

• Participar da elaboração das Políticas Nacional, Estadual e Municipal de Resíduos Sólidos;

• Utilizar espaços públicos para atividades de educação socioambiental;

• Desburocratizar o sistema licitatório dos órgãos públicos;

• Estimular e integrar os diversos setores do poder público na implementação de programas educativos;

• Incorporar programas de educação socioambiental nos Planos Regionais das Subprefeituras (planos diretores regionais);

• Incorporar informações sobre sistemas de coleta seletiva solidária em materiais informativos sobre meio ambiente e nas contas de água e de luz;

• Desenvolver parcerias com empresas privadas e com universidades para a formação dos educadores da Secretaria Municipal de Educação e de outros órgãos públicos;

• Articular um fórum de discussão entre as três esferas de governo, para a discussão das Políticas Nacional, Estadual e Municipal de resíduos sólidos;

• Capacitar técnicos do poder público municipal e estadual para os programas educativos;

• Contratar ONGs e cooperativas de catadores pela Secretaria de Serviços e Obras e/ou Secretaria de Desenvolvimento do Trabalho e Solidariedade para formação de catadores;

• Contratar bolsistas do programa social da Secretaria de Desenvolvimento do Trabalho e Solidariedade para a divulgação porta-a-porta do Programa de Coleta Seletiva Solidária e das atividades educativas;

• Envolver as entidades, ONGs, associações ambientalistas na divulgação das propostas da Plataforma de Educação Socioambiental do Programa Coleta Seletiva Solidária;

• Atuar em rede com o comércio, com as Subprefeituras de São Paulo e com a sociedade civil, nos locais onde haverá centrais de coleta seletiva solidária;

• Garantir a execução de programas educativos em todas as secretarias da Prefeitura e criar uma coordenação intersecretarial para implementar os programas de educação socioambiental na Prefeitura de São Paulo;

• Integrar outras atividades e programas das secretarias, relacionados com a questão.Estratégias para implementação de ações e programas de Educação Socioambiental 


Fonte: http://www.lixo.com.br/index.php?option=com_content&task=view&id=140&Itemid=247